Resiliencia y Adolescencia

Estudiar:
Tu mayor reto

Claves para sacar el curso

Docente: Marta Silva

Contacto: 610933800

PRÓXIMO CURSO

Sábado 17 de septiembre de 10 a 14h

El estudio es la mejor herramienta para forjar la personalidad del adolescente. Hoy en día, muchos adolescentes no estudian porque no saben cómo. Por eso, para conseguir un hábito de estudio y con ello, además de aprender, conseguir una personalidad fuerte para afrontar las adversidades y emprender proyectos, hay que enseñar al alumno las técnicas esenciales para estudiar con éxito.

Muchas son las destrezas, habilidades y valores que adquiere el alumno que consigue un hábito de estudio diario.

Desde el Instituto Español de Resiliencia queremos ofrecer a las familias y a los colegios las herramientas necesarias para que nuestros hijos y alumnos siendo alumnos resilentes se conviertan en adultos competentes.

¿QUÉ APRENDERÁS EN ESTE CURSO?

  • Comprender para qué te sirve estudiar y valorar todas las ventajas que te aporta.
  • Concretar metas para estudiar más y mejor.
  • Cómo vencer las dificultades: pereza, desánimo, pensamientos negativos etc.
  • Estrategias para fortalecer tu voluntad.
  • Cómo prestar atención en clase. Toma de apuntes.
  • Técnicas para concentrarte mejor y focalizar tu atención en el estudio.
  • Cómo planificar y organizar tu estudio.
  • Cómo comprender bien los contenidos.
  • Detectar las ideas principales.
  • Elaborar correctamente un esquema.
  • Las reglas mnemotécnicas.
  • Cómo repasar un examen y comprobar que te sabes los contenidos.
  • Las TIC como medio de aprendizaje.
  • Cómo seleccionar la información en internet. Páginas útiles.
  • Cómo vencer el miedo al examen.
  • A estudiar con total autonomía porque sé que es bueno para mí y soy yo el que quiero hacerlo.
  • Cómo conseguir un hábito de estudio diario y a aprovechar el tiempo.
  • A disfrutar aprendiendo.

¿CÓMO LO APRENDERÁS?

Como decía el profesor Víctor García Hoz: “Actividad del alumno antes que del profesor”. Eres tú, orientado por el profesor, quien debes llegar a tus propias conclusiones. Tú eres el protagonista. Por ello el curso tiene una metodología activa y participativa. Tú vas a aprender a subrayar, subrayando un texto, a elaborar esquemas elaborando tú mismo un esquema, etc.

Es decir, como dice la célebre frase “Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí; Lo hice y lo aprendí…”.

¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR?
Que el alumno aprenda las estrategias y técnicas necesarias “para obtener un mejor y mayor rendimiento empleando un tiempo y un esfuerzo razonables”. Bernardo, J. (2017) El libro del educador. Rialp.

EN DEFINITIVA, ¡QUE TU ESFUERZO VALGA LA PENA!

Curso Inteligencia Emocional y Neurociencia aplicada a la Educación

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